Многие изобретения, которые мы считаем обычными, были созданы детьми. Например, Дмитрий Резников в 7-м классе разработал зубную щетку для космонавтов, Луи Брайль в 15 лет создал специализированный шрифт для незрячих людей, а гимнаст Джордж Ниссен в возрасте 16 лет придумал батут.
Во время классного часа ребята активно обсуждали презентацию, задавали вопросы, обсуждали информацию на слайдах и пришли к выводу, что каждый ребёнок может стать изобретателем и войти в историю.