Городецкая роспись - русский народный промысел

Дети с удовольствием говорили об истории возникновения Городецкой росписи, об особенностях выполнения рисунка в стиле Городца, о народных мастерах. Разучивали особый приём росписи: сначала на изделие наносили фон, затем толстой кистью крупные цветовые пятна, после более тонкой кисточкой нанесли необходимые штрихи и в конце росписи "разживка" - когда рисунок объединяется в цельную композицию с помощью чёрной краски и белил. Так и дети - собирают по крупицам знания, чтобы к концу года иметь возможность показать разнообразие и традиции видов декоративно-прикладного искусства, научиться видеть, любоваться и восхищаться красотой предметов народного творчества. Говорят, что в каждом ребёнке живет гений. И главная задача учителя - сохранить и развить этого гения, не дать ему исчезнуть. 
Творите, наши ГЕНИИ!